Begegnungen - Geschichte, Sozialkunde, Erdkunde, Ausgabe B: Bd.5 5. Jahrgangsstufe
Informationen zur Reihenausgabe:
In "Begegnungen" finden Sie
eine schülernahe Aufbereitung der Lehrplaninhalte,
aussagekräftige Bilder, Texte, Karten und Grafiken,
eine altersgemäße Sprache auch mit erzählenden Texten,
eine klare Strukturierung,...
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eine altersgemäße Sprache auch mit erzählenden Texten,
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Produktinformationen zu „Begegnungen - Geschichte, Sozialkunde, Erdkunde, Ausgabe B: Bd.5 5. Jahrgangsstufe “
Informationen zur Reihenausgabe:
In "Begegnungen" finden Sie
eine schülernahe Aufbereitung der Lehrplaninhalte,
aussagekräftige Bilder, Texte, Karten und Grafiken,
eine altersgemäße Sprache auch mit erzählenden Texten,
eine klare Strukturierung, die das Arbeiten und Lernen erleichtert,
Differenzierungen für R- und M-Klassen (ab Klasse 7).
Innerhalb der Kapitel gibt es Methoden-Werkstätten
, die in einzelne Arbeitstechniken oder Lernformen einführen (etwa Bildanalyse, Befragung, Mind-Map). Viele Arbeitsaufträge regen zur Weiterarbeit an, z.B. in Form von Projekten. Die Doppelseite am Ende jedes Großkapitels sichert und erweitert das Gelernte.
Lehrermaterialien
Didaktisch-methodische Anregungen, inhaltliche Erläuterungen, Vorschläge für Tafelbilder, Kopiervorlagen und ein Stoffverteilungsplan (auch auf CD-ROM).
In "Begegnungen" finden Sie
eine schülernahe Aufbereitung der Lehrplaninhalte,
aussagekräftige Bilder, Texte, Karten und Grafiken,
eine altersgemäße Sprache auch mit erzählenden Texten,
eine klare Strukturierung, die das Arbeiten und Lernen erleichtert,
Differenzierungen für R- und M-Klassen (ab Klasse 7).
Innerhalb der Kapitel gibt es Methoden-Werkstätten
, die in einzelne Arbeitstechniken oder Lernformen einführen (etwa Bildanalyse, Befragung, Mind-Map). Viele Arbeitsaufträge regen zur Weiterarbeit an, z.B. in Form von Projekten. Die Doppelseite am Ende jedes Großkapitels sichert und erweitert das Gelernte.
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Didaktisch-methodische Anregungen, inhaltliche Erläuterungen, Vorschläge für Tafelbilder, Kopiervorlagen und ein Stoffverteilungsplan (auch auf CD-ROM).
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aussagekräftige Bilder, Texte, Karten und Grafiken,
eine altersgemäße Sprache auch mit erzählenden Texten,
eine klare Strukturierung, die das Arbeiten und Lernen erleichtert,
Differenzierungen für R- und M-Klassen (ab Klasse 7).
Innerhalb der Kapitel gibt es Methoden-Werkstätten, die in einzelne Arbeitstechniken oder Lernformen einführen (etwa Bildanalyse, Befragung, Mind-Map). Viele Arbeitsaufträge regen zur Weiterarbeit an, z.B. in Form von Projekten. Die Doppelseite am Ende jedes Großkapitels sichert und erweitert das Gelernte.
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aussagekräftige Bilder, Texte, Karten und Grafiken,
eine altersgemäße Sprache auch mit erzählenden Texten,
eine klare Strukturierung, die das Arbeiten und Lernen erleichtert,
Differenzierungen für R- und M-Klassen (ab Klasse 7).
Innerhalb der Kapitel gibt es Methoden-Werkstätten, die in einzelne Arbeitstechniken oder Lernformen einführen (etwa Bildanalyse, Befragung, Mind-Map). Viele Arbeitsaufträge regen zur Weiterarbeit an, z.B. in Form von Projekten. Die Doppelseite am Ende jedes Großkapitels sichert und erweitert das Gelernte.
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Didaktisch-methodische Anregungen, inhaltliche Erläuterungen, Vorschläge für Tafelbilder, Kopiervorlagen und ein Stoffverteilungsplan (auch auf CD-ROM).
Bibliographische Angaben
- 2004, 160 Seiten, mit farbigen Abbildungen, Maße: 19,9 x 26,1 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Oldenbourg Schulbuchverlag
- ISBN-10: 3637836157
- ISBN-13: 9783637836150
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